Un lac dans les Sayans - Photo : Elena Jourdan Le cours du Ienissï, dans les monts Sayans - Photo : Elena Jourdan "Entrée dans Jérusalem" (fresque) - Exposition au monastère Novodevitchi, Moscou - Photo : Elena Jourdan Isba - Krasnoïarsk - Photo : Elena Jourdan Lors du concours de lutte traditionnelle "hourej", dans la République de Touva - Photo : Elena Jourdan La Moscova et la cathédrale du Christ Sauveur à Moscou, depuis le parc Gorki. Photo Philippe Comte, été 2004. Isba - village de Koultouk - lac Baïkal - Photo : Elena Jourdan La source de la Volga, région de Tver. Photo Philippe Comte, été 2004. Lac Baïkal - île d'Olkhon - Photo : Elena Jourdan Un village dans la région de Tver. Photo Philippe Comte, été 2004. Isba - Irkoutsk - Photo : Elena Jourdan
La tombe de Chaliapine - Cimetière du monastère Novodevitchi, Moscou - Photo : Elena Jourdan Entre Moscou et l'Oural, vue du train. Photo Philippe Comte, été 2004. Une église dans la région de Tver. Photo Philippe Comte, été 2004. Lac Baïkal : lieu chamanique sur l'île d'Olkhon - Photo : Elena Jourdan Le monastère de Torjok, région de Tver. Photo Philippe Comte, été 2004. Paysage de Khakassie - Photo : Elena Jourdan Le lac Seliguer, région de Tver. Photo Philippe Comte, été 2004. Krasnoïarsk - Parc naturel "Stolby" - Photo : Elena Jourdan Près d'Ekatérinbourg, le mémorial à la famille impériale. Photo Elena Jourdan La Moscova à Moscou, monument à Pierre le Grand de Tsérétéli. Photo Philippe Comte, été 2004. Irkoutsk - Photo : Elena Jourdan

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Résultats du concours 2023-2024 de l’AFR : "Fais parler un tableau d’un peintre russe"

vendredi 31 mai 2024, par Sylvette Soulié


Comme chaque année les organisateurs du concours ont souhaité proposer un concours de type nouveau.

Dix tableaux étaient proposés à l’imagination des candidats :
d’Ilya REPINE « Les révisions » (1864) , de Constantin KOROVINE « L’heure du thé » (1888), de Victor VASNETSOV « Ivan Tsarévitch chevauchant le loup gris » (1888-1889), de Valentin SEROV « Les enfants » (1899), de Boris KOUSTODIEV « Mardi gras » (1916), de Vassili KANDINSKY « Moscou 1 » (1916), de Zinaïda SEREBRIAKOVA « Château de cartes » (1919) , de Varvara STEPANOVA « La cavalière » (1920) , d’Alexandre DEINEKA « La course de relais » (1947), et enfin d’Alexeï LEONOV « Explorateurs lunaires ou Lever de la terre sur la lune » (1966).

Le sujet semble avoir motivé les jeunes élèves puisque, comme chaque année, une centaine d’enregistrements ont été réceptionnés : vingt-six élèves de l’enseignement élémentaire, vingt-cinq élèves de collège, et quarante-huit élèves de lycée. Ceux-ci provenaient de toute la France : Arras, Arveyres, Besançon, Bordeaux, Bourges, Cannes, Libourne, Région parisienne (Eu, Neuilly, Pontoise, Rueil)... et même de Varsovie.
Les jurys, trois personnes par niveau, ont écouté les enregistrements avec la plus grande attention et ont finalement choisi trois lauréats par niveau.
Quelques remarques préliminaires. Tout d’abord, nous sommes très heureux de constater que le sujet a suscité un vif intérêt chez les participants qui ont produit des travaux souvent originaux et personnels, ce que le jury a particulièrement apprécié. Bravo à ceux qui ont osé proposer une création originale, tout en restant inspirés par le tableau qu’ils devaient « faire parler » ! Bravo à ceux dont la diction de grande qualité a rendu la production vivante et claire ! Le jury a apprécié également les présentations dans lesquelles interviennent plusieurs voix et font preuve d’un travail collectif qui est toujours positif dans
une « dynamique » de classe.
Certaines créations musicales de qualité ont été soulignées par les membres du jury ; elles permettent une réelle mise en valeur du texte. Néanmoins, elles ne doivent pas prendre le pas sur le texte qui reste essentiel, ce qui a pu se passer dans certains cas.
Ont été pénalisés les travaux dont le texte était peu ou pas audible, (parfois à cause des bruitages ou de la musique) et ceux dont le texte était sans rapport réel avec le tableau évoqué. N’ont pas été notés les travaux dans lesquels les consignes n’ont pas été respectées, à savoir un enregistrement de moins d’une minute ou dépassant les 3 minutes.
Les membres des jurys tiennent à remercier vivement tous les candidats et les personnes qui ont participé à ce concours (parents, ami(e)s , professeurs..) et espèrent que ce concours leur a apporté du plaisir, des connaissances, et l’envie de participer à nouveau au concours 2025 !

Composition du jury :

  • Christine Caillon, professeur de russe
  • Marie-Hélène Farin, professeur de russe, secrétaire générale adjointe de l’ AFR,
  • Ghislaine Martin, Professeur de russe et de français langue étrangère en classe d’accueil pour élèves non-francophones
  • Christian Lafont, professeur de russe à l’Université Lyon 3
  • Michel Muszynski, ingénieur du secteur de l’aérospatial, trésorier de l’AFR
  • Evelyne Renoux, professeur de russe
  • Sylvette Soulié, présidente de l’AFR et webmestre
  • Alain Slanoski, correcteur-réviseur de la Revue russe

Catégorie Primaire (CM1 - CM2) :

Catégorie Collège :

Catégorie Lycée :



Près d'Ekatérinbourg, le mémorial à la famille impériale. Photo Elena Jourdan


Éditeur du site : Association Française des Russisants
Directeur de publication : Sylvette Soulié, Présidente de l'AFR
Webmestre : Sylvette Soulié